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LA EVALUACIÓN ES UN ASPECTO QUE CONDICIONA TODO EL PROCESO EDUCATIVO. REFLEXIONAR Y TRANSFORMARLA SON PASOS NECESARIOS EN TODO PROYECTO DE CAMBIO EDUCATIVO QUE QUIERA SER REAL.
UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN
FUÉ PUESTA EN PRÁCTICA EL CURSO 15-16 EN EL I.E.S. EL PICARRAL. AUNQUE EN ESTE CENTRO EL PROYECTO EDUCATIVO SE CENTRABA EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y EL TRABAJO COOPERATIVO, ESTE MODELO PUEDE UTILIZARSE EN OTRAS FORMAS DE TRABAJO EN EL AULA, INCLUSO LAS MÁS NORMALES.
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FUNDAMENTOS DE UN CAMBIO EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
PRIMERA EVALUACIÓN. INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS
FORMULARIO A CUMPLIMENTAR POR EL PROFESORADO. 1ª EVALUACIÓN
HOJA DE RESULTADOS 1ª EVALUACIÓN (EL ORIGINAL ES EXCEL)
EJEMPLO DE BOLETÍN DE NOTAS DE 1ª EVALUACIÓN
INFORMACIÓN A FAMILIAS Y A PROFESORADO. CÓMO EVALUAR 3ª
FORMULARIO A CUMPLIMENTAR POR EL PROFESORADO. 3ª EVALUACIÓN
HOJA DE RESULTADOS 3ª EVALUACIÓN